教育发展到近现代时，教育家们日益关注教育中的主体，不再仅仅思考教育的社会价值，更关注教育对于个体自由发展的意义。 然而，已制定的各种教育 法律 法规却不能与教育思想的发展同步，显得略有 社会の自由研究の例 3つ 上記のテーマで具体的にどのように組み立て行くかを見てみましょう。 （1）（2）のように身近なテーマなら、現地調査ができるのが強みです。 実際にそ3：レポートのまとめ方を事前に決めておく 中学生におすすめの簡単な自由研究47選 1：円周率について調べる 2：塩で結晶を作る 3：よく聞く略語の正式名称をまとめる 4：pH測定液を作る
小中学生の力作 社会科自由研究作品展 高知市立自由民権記念館 高知新聞
